В рамках проекта «Культурная среда» работники Национальной библиотеки Чувашской Республики провели захватывающее мероприятие, посвящённое празднованию Дня Победы — интерактивную историческую игру «Победа: нам жить и помнить...», который был разработан специально для молодёжи, чтобы увековечить память о Великой Отечественной войне через познавательные и игровые формы.

Историческая игра состояла из пяти тематических станций, каждая из которых была посвящена важной составляющей истории войны:

На этапе «Даты и события» участникам было предложено вспомнить хронологию важнейших дат Великой Отечественной войны. Вопросы охватывали основные этапы конфликта от начала до победы: начало войны, ключевые сражения, даты подписания капитуляции Германии и многое другое. Здесь проверялись не только знания участников, но и их умение быстро находить нужную информацию среди множества исторических фактов.

Этап «Сражения Победы» предлагал командам погрузиться в атмосферу великих сражений Второй мировой войны. Участники отвечали на вопросы о знаменитых битвах, решивших исход войны, вспоминали подробности подвигов советских солдат и полководцев.

На этапе «Полководцы Победы» участники погружались в мир военных лидеров СССР времен Великой Отечественной войны. Командам задавались вопросы о выдающихся маршалах и генералах, чьё имя связано с важнейшими победами Советского Союза над нацистской Германией.

Команды соревновались в знании городов, удостоенных звания «Город-Герой». Участников ожидало испытание вопросом типа: «Назовите город, ставший символом стойкости и мужества советского народа после 900-дневной осады». Конечно, правильный ответ — Ленинград.

Заключительный этап включал вопросы о героях фронта и тыла, чьи имена навечно вписаны в историю нашей Родины. Вопросы касались героев разных профессий: летчиков, танкистов, партизан, медиков и многих других.

Игроки были разделены на команды, каждой из которых предложили выбрать оригинальное название, соответствующее духу соревнования. Затем команды получили маршрутные листы, определяющие порядок прохождения всех игровых станций. У каждой станции находился ведущий, который руководил ходом игры и фиксировал результаты.

За каждый верный ответ команда получала определённое количество баллов, которые потом суммировались. Игра проходила динамично и интересно благодаря продуманному формату, современному подходу к подаче материала и интересующим вопросам.

Все участники получили памятные сувениры и дипломыза участие, а также заряд положительных эмоций и новых знаний о героическом прошлом своей страны.

Мероприятие прошло успешно и стало прекрасным примером того, как важно сохранять связь поколений и передавать молодому поколению гордость за свою страну и уважение к её истории.